Quanto più si acquisisce consapevolezza di chi è l’uomo e di come sia costituito – non di solo carne e ossa – bensì di un sistema molto complesso e tripartito in corpo, anima e spirito, tanto meno si può scendere al compromesso di lasciare che la scuola pubblica sia un parcheggio gratuito per i bambini o che quella privata sia un luogo costoso in cui “i ragazzi sono protetti e istruiti”.

Così nascono scuole parentali, home schooling, asili nel bosco, scuole che si ispirano a varie pedagogie, metodi alternativi di apprendimento, didattica basata sul gioco e sulla creatività... grande è l'urgenza, ma in tutto questo si rischia di fare anche molta confusione.

La Pedagogia per essere davvero intuitiva deve poggiare su basi solide: il lavoro su di sé dell'educatore, un ampio spettro di conoscenze nelle varie discipline umanistiche, scientifiche e artistiche, la conoscenza antropologica di chi è l'essere umano e di quali sono le sue tappe evolutive, la capacità di trasformare artisticamente i contenuti.